Notre école se situe en milieu rural. Nous allons à la rencontre de la nature régulièrement et nous nous promenons dans les bois au fil des saisons.
Beaucoup d’arbres différents poussent dans nos forêts, comment les reconnaître ?
Un des moyens est d’apprendre à reconnaître les feuilles.

Nous en avons ramassées pour les observer en classe.

Onze school ligt in een plattelandsmilieu. We gaan geregeld de natuur in en wandelen in de bossen gedurende alle seizoenen.
Vele verschillende bomen groeien in onze bossen, hoe deze herkennen ?
Eén van de manieren is de bladeren observeren.

We hebben er verzameld om ze in de klas te bekijken..

Après avoir observé les feuilles, nous avons défini plusieurs critères pour les classer.

Nadat we de bladeren hebben, geobserveerd, hebben we verschillende criteria gevonden om ze te klasseren.

Madame nous a aidé à choisir le vocabulaire adéquat.

Mevrouw heeft ons geholpen de passende woordenschat te gebruiken.

Des feuilles aux formes différentes

Bladeren met verschillende vormen

Le bord des feuilles différents

De rand van de verschillende bladeren

Pour aller plus loin, voici deux clés de détermination qui permettent de donner un nom à l'arbre en observant avec beaucoup d'attention les feuilles ramasées.

Om verder te gaan, ziehier twee determinaties die het mogelijk maken een naam aan de boom te geven door heel aandachtig de gevonden bladeren te observeren.

Feuilles simples Enkelvoudige bladeren : CLE 1

Feuilles composées Samengestelde bladeren : CLE 2